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| 环境工程微生物学任务型双语教学法 | |
| 引用本文： | 潘宇,杨秀敏,任广萌,乔艳云,宋志伟.环境工程微生物学任务型双语教学法[J].林区教学,2013(6):5-6. |
| 作者姓名： | 潘宇 杨秀敏 任广萌 乔艳云 宋志伟 |
| 作者单位： | 黑龙江科技大学资源与环境工程学院,哈尔滨150027 |
| 基金项目： | 黑龙江科技学院校教改项目“环境专业英语课程任务型教学法的课堂设计与实践（2012年） |
| 摘 要： | 双语教学是高等院校培养国际化、高素质人才的必要手段和必然趋势,也是国家教育部大力提倡的教学方式。结合环境工程专业的特点及教学实践,探讨了环境工程微生物学双语教学中采用的任务型教学策略,分析了实施该课程双语教学的可行性,从任务型双语教学模式的确立、英文原版教材的选取、教学方法的实施、多媒体的应用、考核方式制定等方面进行了积极探索,总结了一些有益的经验。 |
| 关 键 词： | 双语教学 环境工程微生物学 可行性 任务型教学 |
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