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| 提高新疆民考民预科生语文综合素质的策略 | |
| 引用本文： | 权美兰,卢贵子.提高新疆民考民预科生语文综合素质的策略[J].林区教学,2015(1):20-21. |
| 作者姓名： | 权美兰 卢贵子 |
| 作者单位： | 1. 黑龙江民族职业学院预科部,哈尔滨,150066 2. 黑龙江民族职业学院基础部,哈尔滨,150066 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革项目“大学民族预科教学中培养学生自主学习能力的研究与实践” |
| 摘 要： | 新疆民考民预科生从小生活在民族聚居区,一直把汉语当作第二外语来学习。针对民考民预科生汉语水平低下的实际情况,提出优化课程设置,选用合理教材;积极转变教学理念,真正实现以学生为主体的教学模式;积极开辟第二课堂,注重提高学生的实践能力;改变单一的考核方式,全面提高汉语综合素质;提高汉语自主学习能力,培养终身学习的意识等五大方面的应对策略,以期提高新疆民考民预科生的语文综合素质。 |
| 关 键 词： | 民考民 预科生 语文素质 提高 策略 |
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