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| 近十六年来我国女性主义教育研究的历程与现状——基于中国知网相关文献(2001—2016)的统计分析 | |
| 引用本文： | 付梦婷.近十六年来我国女性主义教育研究的历程与现状——基于中国知网相关文献(2001—2016)的统计分析[J].林区教学,2019(1):25-31. |
| 作者姓名： | 付梦婷 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育学院教师教育学院,福州,350117 |
| 摘 要： | 从论文刊发数量的年代分布、论文选题的主题分布、论文刊发量居前三位的作者分布、论文刊发量居前五位的期刊分布、论文刊发量居前三位的机构分布、论文被引频次居前六位、论文被下载频次居前十位的论文分布、论文所涉及研究基金资助情况等八个方面,对"中国知网"收录的2001—2016年间有关女性主义教育论文进行量化统计分析,揭示我国女性主义教育研究近十六年的发展轨迹和当前格局,并对女性主义教育研究的下一步发展提出建议。 |
| 关 键 词： | 女性主义教育研究 中国知网 文献 统计分析 |
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