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怎样建设一个优秀的班集体
引用本文:陈火健,麦祖发.怎样建设一个优秀的班集体[J].中国教育导刊,2005(6):96-97.
作者姓名:陈火健  麦祖发
摘    要:班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。而班主任是班集体的组织者、教育者和管理直接者.是学校领导实施教育、教学工作的得力助手.班主任在学生全面健康的成长中.起着导师的作用并负有协调本班各科的教育、教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。

关 键 词:班集体  教学工作  基本单位  实施教育  学校领导  社会教育  班主任  组织者  教育者  班级  导师  学生
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