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| 浅谈中学化学学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 格仁其木格.浅谈中学化学学习兴趣的培养[J].中国民族教育,2005(2):38-38. |
| 作者姓名： | 格仁其木格 |
| 作者单位： | 内蒙古兴安盟科右中旗巴彦胡舒第四中学 |
| 摘 要： | 化学是与社会生活有着密切联系的学科。让学生在社会生活中感受化学的魅力,增强学生学习化学的趣味性和自主性,是化学教学的重要目标。1.重视学习化学史。学习化学史有利于学生了解人与自然、人与社会的关系。通过了解化学史,一方面让学生感受化学的魅力,另一方面让学生觉得化学还有待于进一步发展。通过释疑应用化学中的诸多困惑,激发学生学习和探究化学奥秘的兴趣,增强运用化学服务社会的责任感。2.让学生感受社会生活中的化学。化学科学是以物质的组成、结构、性质及变化规律为研究对象。尽管化学研究与应用的范围己远远超越了原有的领域… |
| 关 键 词： | 学习兴趣 中学化学 培养 社会生活 密切联系 学生学习 重要目标 化学教学 自主性 趣味性 学科 |
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