如何提高合作学习的有效性 |
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引用本文: | 屈丽明,侯德清.如何提高合作学习的有效性[J].中国民族教育,2012(3):43-45. |
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作者姓名: | 屈丽明 侯德清 |
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作者单位: | 内蒙古包头市昆区教育教学研究中心;内蒙古包头市昆区钢铁大街第四小学 |
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摘 要: | 合作学习是新课程倡导的"自主、合作、探究"三大学习方式之一,是课堂教学中能够充分发挥学生主体作用、防止教师"一言堂"的一种有效方法。通过合作学习,学生不仅能够消除由单一学习方式而产生的生理疲劳
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关 键 词: | 小组合作学习 学习方式 学生学习 教师 合作交流 小组活动 学生主体作用 课堂教学 新课程 引导学生 |
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