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| 提高作业效率 追求减负增效 | |
| 引用本文： | 黄美英.提高作业效率 追求减负增效[J].中国民族教育,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 黄美英 |
| 作者单位： | 江苏省常州西藏民族中学; |
| 摘 要： | 传统语文作业的设计往往局限在再现式的范畴内,作业内容大多是机械抄记、重复套用。它在加重学生课业负担的同时也抑制了学生的学习兴趣,阻碍了学生语文素养的提高。近几年来,减轻学生课业负担(包括作业负担)的呼声一直没有停过,笔者认为,减负 |
| 关 键 词： | 语文作业 作业设计 课业负担 学生 学习兴趣 教师 布置作业 作业形式 作业负担 减负增效 |
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