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| 探索基于内高班学生心理需求的班级管理 | |
| 引用本文： | 程艳侠.探索基于内高班学生心理需求的班级管理[J].中国民族教育,2022(1). |
| 作者姓名： | 程艳侠 |
| 作者单位： | 上海市松江一中新疆部 |
| 摘 要： | 内地新疆高中班(以下简称“内高班”)学生远离家乡和亲人,来到一个全新的环境,受语言障碍、学习压力等影响,往往会有诸多不适应,从而产生了与内地学生不同的心理需求。只有充分掌握内高班学生的心理需求,我们才能构建和谐、安定的班级管理秩序,真正高效地完成内高班的教育教学任务。 |
| 关 键 词： | 班级管理 教育教学任务 内地新疆高中班 内高班 心理需求 语言障碍 构建和谐 |
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