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| 创造性阅读教学的有效策略 | |
| 引用本文： | 陈严.创造性阅读教学的有效策略[J].中国民族教育,2009(7):60-60. |
| 作者姓名： | 陈严 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县教师进修学校 |
| 摘 要： | 创造性阅读教学是指教师和学生将已掌握的语言、思想、知识与方法进行重组，从而获得新的语言、思想、知识与方法的互动交流的过程。这个过程需要教师潜心研究并运用一系列有效的教学策略。 |
| 关 键 词： | 创造性阅读教学 有效策略 互动交流 教学策略 语言 教师 知识 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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