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| “人生游戏” | |
| 引用本文： | 李秀霞.“人生游戏”[J].教育科学论坛,2004(10):39-39. |
| 作者姓名： | 李秀霞 |
| 摘 要： | 前不久,我在某杂志上看到一则心理测验题,名字叫“人生游戏“,内容是关于一些优秀及不良品质的选择.我觉得这个游戏挺有意思,而且很有教育意义.我带的是个小学实验班,三年级,学生大多家庭条件优厚,娇生惯养,“自我中心“挺突出的,对此,我平时也没少敲打,但他们并不怎么听得进去.我何不试一下这个“人生游戏“,用游戏的方式来唤醒学生对自己、对别人、对生活的一种严肃的态度呢?…… |
| 关 键 词： | 教学设计 课堂教学 教学效果 “人生游戏” 小学三年级 |
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