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| 科研型教师形成机制的探索 | |
| 引用本文： | 张俊.科研型教师形成机制的探索[J].教育科学论坛,2005(4):35-37. |
| 作者姓名： | 张俊 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市华罗庚实验学校，213200 |
| 摘 要： | 教育的发展、教育改革的深化需要教育的创新，更需要广大教师不遗余力地去研究新问题、探索新思路、总结新经验、发展新理论。而能够承担这一任务的教师必须是具有一定科研素养的科研型教师，这也是知识经济时代对教师提出的新的要求。面向新世纪，学校应着眼于科研型教师的培养，去探索、构建新的科研管理机制， |
| 关 键 词： | 科研型教师 科研管理 知识经济 形成机制 学校管理 科研素养 |
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