首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅议情境教学在初中数学课堂的应用
引用本文:
赵冰.浅议情境教学在初中数学课堂的应用[J].孩子天地,2016(7):180.
作者姓名:
赵冰
作者单位:
河北省衡水市第十中学
摘 要:
随着时代的发展,老师们认识到创设教学情境是提高数学课堂教学效率的重要手段。本文从新课程理念出发,重新审视教学情境,讲明了创设教学情境的好处,对如何创设有价值的教学情境进行了讲解,并指出创设教学情境应注意的方向。
关 键 词:
初中数学
情境教学
创设途径
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号