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浅议情境教学在初中数学课堂的应用
引用本文:赵冰.浅议情境教学在初中数学课堂的应用[J].孩子天地,2016(7):180.
作者姓名:赵冰
作者单位:河北省衡水市第十中学
摘    要:随着时代的发展,老师们认识到创设教学情境是提高数学课堂教学效率的重要手段。本文从新课程理念出发,重新审视教学情境,讲明了创设教学情境的好处,对如何创设有价值的教学情境进行了讲解,并指出创设教学情境应注意的方向。

关 键 词:初中数学  情境教学  创设途径
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