网络环境下的中学地理教学交往策略探究 |
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引用本文: | 姜帆.网络环境下的中学地理教学交往策略探究[J].孩子天地,2017(5):294-295. |
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作者姓名: | 姜帆 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学地理学院 |
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摘 要: | 在课堂教学中师生的关系应该是互动的,在互动的师生关系下,教学信息的传递才能达到最好的效果。而为了达到良好的互动教学效果,则需要在课堂中,师生之间通过教学交往构建出一种和谐的师生关系。然而课堂时间上的限制,使得师生的交往受到了时空上的巨大限制,在这样的背景下网络的出现很好的弥补了传统师生交往中的一些缺憾。
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关 键 词: | 教学交往 地理课堂教学 网络环境 策略 |
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