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小学生自主学习数学能力的培养策略
引用本文:胡蓉,周建军.小学生自主学习数学能力的培养策略[J].小学生,2010(1):1-1.
作者姓名:胡蓉  周建军
作者单位:河南省濮阳市油田第二小学
摘    要:美国著名的心理学家霍华德·加德纳在《智能的结构》中倡导:学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主。那么,如何培养小学生自主学习数学的能力呢?有哪些有效策略,我认为可以从以下几方面入手。

关 键 词:学生自主学习  培养策略  数学能力  主动参与  学习方式  心理学家  交流合作  学习数学
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