小学美术欣赏课教学创新策略探讨 |
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引用本文: | 吴雅萱.小学美术欣赏课教学创新策略探讨[J].小学生,2023(5):118-120. |
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作者姓名: | 吴雅萱 |
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摘 要: | 欣赏课以培养学生的审美素养为目标,旨在提高学生的审美情趣和审美能力。欣赏课教学策略是当代小学美术教师的教研方向之一,这表明小学美术欣赏课日益受到师生的重视。本文分析了现阶段小学美术教学中存在的问题,探讨了在美术教学中开展欣赏课的意义,结合实际案例提出美术欣赏课有效教学的策略,意在通过开展多元化欣赏课,激发学生审美的主动性,使之体悟美术作品的内涵与意境,理解作品中的情感与思想。
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关 键 词: | 小学美术 欣赏课 教学策略 |
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