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| 质化研究方法与教育研究 | |
| 引用本文： | 冯生尧.质化研究方法与教育研究[J].现代教育论丛,2002(4):56-59. |
| 作者姓名： | 冯生尧 |
| 作者单位： | 广州华南师范大学教科院 副教授 |
| 摘 要： | 自从改革开放以来,伴随着教育规模的扩张和教育质量的提升,我国的教育研究也出现了空前的繁荣景象。各种专业性的教育杂志,如雨后春笋般地涌现出来。与国外相比,我国教育研究的杂志和文章数量,绝对不会逊色于西方,但是如果要清点一下我们的理论成果,真正能够拿到国际上去与人家对比、为人家所承认的理论成果,恐怕还是少之又少的。诚然,每个国家的社会科学都有着自己的特色,但是毕竟也有共通的成份、普遍的理论。缺少理论的原因自然是复杂的, |
| 关 键 词： | 质化研究 研究方法 教育研究 实证主义 理论依据 |
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