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| 高等教育管理权力的分化与协调——伯顿·R·克拉克高等教育分权管理思想研究 | |
| 引用本文： | 卢勃.高等教育管理权力的分化与协调——伯顿·R·克拉克高等教育分权管理思想研究[J].现代教育论丛,2010(5):43-47. |
| 作者姓名： | 卢勃 |
| 作者单位： | 华南师范大学研究生处（院）,广东广州510631 |
| 摘 要： | 伯顿·R·克拉克以分化理论、联邦理论、多元化理论和无序理论为基础，强调高等教育要分权管理。高等教育系统有六个层次的权力结构；有十种形态的权力形式；有四种典型的权力分配模式；还有四种权力协调方式。本文认为，高等教育分权管理的基点是学术基层组织，它是一个动态协调的过程，它有利于特色化的形成，它是一种职能分工和技术性手段，我国高等教育领域应适当加强分权管理的研究和探索。 |
| 关 键 词： | 高等教育 分化 协调 伯顿& #183 R& #183 克拉克 分权管理 |
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