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| 自信串起精彩“一瞬” | |
| 引用本文： | 李汉光,王长领.自信串起精彩“一瞬”[J].中国小学语文教学论坛,2007(4):58-58. |
| 作者姓名： | 李汉光 王长领 |
| 摘 要： | 设计理念
《语文课程标准》指出，在阅读教学中，要使学生具有独立阅读的能力，注重情感体验。能初步理解、鉴赏文学作品的能力，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。本课，教师将紧紧围绕这一理念，让学生在自主阅读的过程中充分与文本对话，充分体会“我”回答问题时的感受，在读——悟——说（听）——写中与文本共鸣，与情感共鸣，让自信之花在学生心中尽情绽放。 |
| 关 键 词： | 自信 《语文课程标准》 文本对话 情感共鸣 设计理念 阅读教学 独立阅读 情感体验 |
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