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| 《介绍自己最喜欢的书》教学设计——北师大版国标本二年级上册 | |
| 引用本文： | 宋春艳.《介绍自己最喜欢的书》教学设计——北师大版国标本二年级上册[J].中国小学语文教学论坛,2005(7):99-99. |
| 作者姓名： | 宋春艳 |
| 摘 要： | 教材分析。通过《介绍自己最喜欢的书》激发学生想看书、爱看书的愿望，同时通过互相交流达到提高口语表达能力的目的。在教学过程中对孩子不提过高的要求，只要能概括书的内容，发表自己的看法，说什么、说多少都行。帮助那些不善言辞的孩子勇于表达自己的见解。发现并树立爱看书的小榜样。 |
| 关 键 词： | 《介绍自己最喜欢的书》 北师大版 二年级 上册 口语交际教学 小学 语文教学 评析 教学设计 |
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