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| 文言·文学·文化——《鸿门宴》备教策略 | |
| 引用本文： | 张俊峰.文言·文学·文化——《鸿门宴》备教策略[J].中国小学语文教学论坛,2008(3). |
| 作者姓名： | 张俊峰 |
| 作者单位： | 内蒙古包头市第三十三中学 014060 |
| 摘 要： | 一、目标定位策略目标定位策略的核心是揭示编者的研制智慧。人教版全日制普通高级中学教科书第一、二、三册中的古代散文单元,大致是按文学史的顺序编排的。在学习完第一册的"先秦历史散文"与"先秦诸子散文"后,我们又迎来了第二册第五单元的"汉魏晋散文",《鸿门宴》便是其中的一篇教读课文。 |
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