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古典诗词教学方法探索
引用本文:邢玮.古典诗词教学方法探索[J].中国小学语文教学论坛,2011(3):50-52.
作者姓名:邢玮
作者单位:陕西师范大学文学院,陕西西安710062
摘    要:古典诗词具有丰富的内涵,学习古典诗词不仅能培养文学鉴赏能力,更能让中学生提升人文素养,重构价值体系。然而现在的中学古典诗词教学现状却并不理想,该文分析了其原因,并从期待视野、文学母题、语言的变形、时空的转换四个角度提出了改进古典诗词教学的方法。

关 键 词:古典诗词教学  期待视野  文学母题  语言的变形  时空转换
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