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| 《〈梦溪笔谈〉二则》备教指要 | |
| 引用本文： | 王安琪.《〈梦溪笔谈〉二则》备教指要[J].中国小学语文教学论坛,2005(32). |
| 作者姓名： | 王安琪 |
| 作者单位： | 江苏扬州市教研室 225009 |
| 摘 要： | 【学情预估】《〈梦溪笔谈〉二则》是苏教版课标教材七年级(上)第五单元的课文,是两则很短的文言文,第一则只有70字,第二则也只有130字。篇幅虽然不长,但刚跨进初中大门的七年级学生读起来也还是有困难的。第一,学生没有文言阅读量的积累,缺乏文言文的语感。在学这篇课文之前,他们只读过《郑人买履》、《刻舟求剑》、《幼时记趣》、《三峡》4篇文言短文,总共也只有484个字。第二,文中所记述的又是七年级学生不熟悉的内容和事物。第三,在1～4单元中,学生大多学习的是诗歌和散文,以说明为主的内容在第5单元中才开始接触。不过,学生阅读这两篇… |
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