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| 议论式话题作文考场操作流程 | |
| 引用本文： | 王永.议论式话题作文考场操作流程[J].中国小学语文教学论坛,2004(15). |
| 作者姓名： | 王永 |
| 作者单位： | 内蒙古包头市教育教学研究中心 014030 |
| 摘 要： | 一、细读文题,从材料和提示语中提炼观点这一步骤就是我们平常所说的审题。话题作文的审题,主要是揣摩材料的深刻寓意及命题人选择这则材料的用意。这种用意往往通过提示语表现出来,所以话题作文的审题,最后就落实到两个问题上:一是材料的寓意究竟是什么?二是命题人在提示语中是如何提示的?把这两个问题搞清楚,话题作文的主旨也就把握住了。二、依据观点,联想相关的事例论据,确立文章的分论点对于议论文来说,要想富有条理,必须把总论点分解为两三个分论点。如何把总论点分解成几个分论点,这对于许多考生而言,是一个难点,考场上常常打不开思… |
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