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| 要理出一个“序”来——初中议论文教学刍议 | |
| 引用本文： | 杨东俊.要理出一个“序”来——初中议论文教学刍议[J].中国小学语文教学论坛,1995(Z1). |
| 作者姓名： | 杨东俊 |
| 摘 要： | 在语文教学科学化的进程中,如何提高学生的阅读能力,是每一位语文教师所关心的重要课题之一。初中阶段的议论文教学,相对于记叙文和说明文的教学而言,其难度似乎要大一些。在学生阅读议论文的能力的培养上,究竟有没有规律可循?教师应该怎样认识这些规律?应该怎样给学生以科学的指导,提高学生的议论文阅读能力呢? 众所周知,阅读能力是一种重要的语文能力。要培养和提高学生的阅读能力,应该按照一定的梯度来进 |
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