集中传授 分散巩固——关于初中知识短文教学的一点尝试 |
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引用本文: | 陈果.集中传授 分散巩固——关于初中知识短文教学的一点尝试[J].中国小学语文教学论坛,1985(9). |
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作者姓名: | 陈果 |
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摘 要: | 我在这几年的教学中,发现许多学生对知识短文中的知识遗忘性很强:今天掌握的东西,明天就忘记了;前边学过的知识到后边又忘记了。针对这种现象,为了让学生掌握好这些基础知识,培养学生的学习能力,我大胆地打破了常规的教学程序——按教材编排顺序进行教学,而采用“集中传授,分散巩固”的方法来处理中学语文教材中的知识短文。既有利于学生系统地、连贯地掌握一些基础知识,又有利于学生的实践,有利于培养学生的
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