|
|||||
|
|
| 初中语文阅读教学方法浅探——以九年级阅读教学为例 | |
| 引用本文： | 吴祎.初中语文阅读教学方法浅探——以九年级阅读教学为例[J].中国小学语文教学论坛,2014(1). |
| 作者姓名： | 吴祎 |
| 作者单位： | 南京市六合区金牛湖初级中学; |
| 摘 要： | 阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的开展影响着学生的语言感觉能力、理解能力、思考能力以及分析问题能力的发展。所以,阅读教学的有效与否不仅仅直接影响语文教学的效率,也影响学生的发展和进步。分别从预习阶段找感觉、创设情境巧讲解、改革评价新模式三个方面进行阅读教学方法的探索。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |