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| 初中语文微写作教学训练实践策略 | |
| 引用本文： | 冯大舟.初中语文微写作教学训练实践策略[J].中国小学语文教学论坛,2019(2):62-63. |
| 作者姓名： | 冯大舟 |
| 作者单位： | 重庆市黔江区新华中学师范分校 |
| 摘 要： | 从口头训练、笔头训练、互动训练三个方面总结了初中语文微写作教学训练实践策略。作文教学虽难,但遵循由易到难的规律,从微写作入手,激发学生的写作兴趣,通过微写作锻炼学生的语言运用能力,学生写作能力的提高便不再是难事。 |
| 关 键 词： | 初中 微写作 口头 笔头 互动 |
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