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| 高等教育学学科辨析——学科标准的视角 | |
| 引用本文： | 方泽强.高等教育学学科辨析——学科标准的视角[J].大学.研究与评价,2011(9):41-46. |
| 作者姓名： | 方泽强 |
| 作者单位： | 厦门大学教育研究院 |
| 摘 要： | 我国高等教育学在上世纪80年代形成学科外在建制迄今已有20多年了，但是，关于高等教育学在学科内在学理上究竟是否一门学科的争论悬而未决，这直接影响到高等教育研究的未来方向。因为在我国已成为高等教育研究大国的背景下，高等教育研究的未来发展究竟何去何从？是按学科路径发展，还是按非学科路径发展？这些都是亟需回答的问题。鉴于此，本文首先从学科标准视角探讨高等教育研究在学科内在学理上是否一门学科，其次探讨高等教育研究的发展走向。 |
| 关 键 词： | 教育学 标准 高等教育 路径 |
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