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关于我国高校内部"学者治教"模式的探索
引用本文:马元春.关于我国高校内部"学者治教"模式的探索[J].河南教育,2008(4).
作者姓名:马元春
摘    要:大学内部行政权力和学术权力的和谐共建是大学发展的基石.性质上的相似性和主体与客体的重叠性都决定了二者功能上的互补和运作方式的交叉.提出"学者治教"并不是否定行政权力,而是要明确界定大学内部行政权力和学术权力的作用领域,强化学术民主制度建设,健全管理运行机制,在权力划分的同时实现决策责任的分解,推动学校事业的顺利发展.

关 键 词:高校  学者治教  行政权力  学术权力
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