应然、实然与必然:应用型民办高校校企协同育人有效途径探究 |
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引用本文: | 李顺兴.应然、实然与必然:应用型民办高校校企协同育人有效途径探究[J].河南教育,2022(9):5-7. |
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作者姓名: | 李顺兴 |
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作者单位: | 1.黄河交通学院454950; |
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基金项目: | 黄河交通学院2021年校级教科研重大项目(编号:HhjtZD2021-01)。 |
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摘 要: | 本研究主要针对校企协同育人的实然困境,基于校企协同育人的应然追求,探索如何构建稳定、可持续的校企协同育人模式,达到完善应用型高校校企协同育人机制、优化创新协同育人模式、提升民办高校应用型高素质人才培养能力的目标。
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关 键 词: | 应用型 民办高校 校企协同育人 |
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