首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学校教育实验个性化新解
引用本文:程晗.学校教育实验个性化新解[J].河南教育,1995(3).
作者姓名:程晗
摘    要:学校教育实验个性化新解程晗一、学校教育实验个性化的理论依据和现实依据毛泽东在论述矛盾的共性和个性的关系时指出:“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系,就是矛盾的共性和个性的关系。”并进一步说这种共性是“包含于一切个性之中,无个性即无共性。假如除去一切个性...

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号