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物理教学中的STS渗透
引用本文:刘建会.物理教学中的STS渗透[J].河南教育,2003(7).
作者姓名:刘建会
摘    要:在初中阶段,物理教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重将物理学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程。物理学本身是和科学(science)、技术(tech-nique)、社会(society)及日常生活紧密相联系的,因此,物理教学应注重让学生经历从自

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