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教室里的思想火花
引用本文:
冉乃彦.教室里的思想火花[J].河南教育,1998(9).
作者姓名:
冉乃彦
作者单位:
北京市教科院
摘 要:
中学生正处在好奇而多梦的年龄,他们对周围的一切充满着探究的热情和参与的渴望,因而常常会在头脑中迸发出许多奇思妙想。如何捕捉住这些思想火花,并适时地引导孩子们去体验观察、发现、想像和创造的乐趣,下面这组译自美国《儿童教育》杂志的教育活动,也许能给我们以...
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