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| 惩罚的原则 | |
| 引用本文： | 张香玲.惩罚的原则[J].河南教育,1999(9). |
| 作者姓名： | 张香玲 |
| 摘 要： | 惩罚是小学教育中常用的手段之一。前苏联教育家马卡连柯说过：“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。”针对小学生的生理、心理特点，采用适当的惩罚手段，有时会收到很好的效果。根据本人的经验和体会，合理的惩罚应符合下列原则：１及时性原则。当学生错误行为刚一出现时，就给予及时的惩罚。这样，其错误行为就会与惩罚所引起的焦虑、恐惧等经验相联结，从而促使学生认识到：惩罚的引起与结束都是自己行为的结果，这样，他们就会在以后避免出现类似的行为。如果在违禁行为发生一段时间后才给予惩罚，学生不一定会十分清楚自… |
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