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| 追求“转变”的音乐课堂教学——晒课及线上教学带来的几点思考 | |
| 引用本文： | 沈鑫.追求“转变”的音乐课堂教学——晒课及线上教学带来的几点思考[J].中小学音乐教育,2021(1):39-40. |
| 作者姓名： | 沈鑫 |
| 作者单位： | 江苏省相城经济开发区澄阳小学 |
| 摘 要： | 教学所思考的就是让学生得到什么、怎么得到。教学方式适合学生则能促成课堂和谐互动,引领学生自主构建学习方式,自我接受艺术熏陶、文化滋养、情操感受,从而获得生命的成长。一、从教学手段单一向多样化的转变教育部发出的《教育部办公厅2014年度"一师一优课、一课一名师"活动的通知》中提到:"通过晒课活动进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。" |
| 关 键 词： | 自主构建 学科教师 音乐课堂教学 教育部办公厅 和谐互动 线上教学 一师一优课 引领学生 |
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