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| 浅谈轻声歌唱的训练 | |
| 引用本文： | 蒋薇.浅谈轻声歌唱的训练[J].中小学音乐教育,2022(2). |
| 作者姓名： | 蒋薇 |
| 作者单位： | 新疆石河子高级中学 |
| 摘 要： | 歌唱教学不论在高中歌唱模块课堂还是中小学音乐课堂教学中都占有很重要的地位。在新版的高中音乐课程标准中就指出“歌唱是以人声为媒介表现音乐、抒发情感的艺术形式,是培养学生艺术表现素养的重要途径”。但是在歌唱教学中我们发现了这几种现象:老师指导学生要轻声歌唱,一部分学生的声音变虚了,轻声演唱变成了虚声唱,有一部分学生甚至没有了声音;遇到情绪欢快、活泼的风格歌曲,学生在歌唱时音量很大,试图加大力度来表现歌曲的情绪,这样的声音音色生硬、不细腻,缺乏表现力。 |
| 关 键 词： | 歌唱教学 轻声歌唱 媒介表现 虚声 中小学音乐课堂教学 歌唱模块 高中音乐课程 老师指导 |
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