|
|||||
|
|
| 基于习题教学培养学生反思能力的策略探析 | |
| 引用本文： | 周进.基于习题教学培养学生反思能力的策略探析[J].数学教学通讯,2016(5):37-38. |
| 作者姓名： | 周进 |
| 作者单位： | 江苏海安县墩头初级中学 226691 |
| 摘 要： | 习题课是初中数学教学的重要课型,通过习题课教学能够促进学生反思能力的提升,有学生的反思参与的解题活动势必成为一个对习题的思考和问题的解决不断调整和深入的过程,学生的解题能力和思维水平也在反思过程中得以不断提升. |
| 关 键 词： | 反思能力 解题思维 问题 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |