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| 初中数学思维能力培养初探 | |
| 引用本文： | 但池功.初中数学思维能力培养初探[J].数学教学通讯,1995(5). |
| 作者姓名： | 但池功 |
| 作者单位： | 内江一中 641000 |
| 摘 要： | 提高初中数学教学质量,应加强和重视对学生思维能力的培养与研究,使数学教学与学生思维活动产生协调,从而得到最佳教学效果.本文就初中数学教学中培养学生思维能力谈点粗浅认识.一克服思维定势培养求异思维能力求异思维能力是学好数学的关键.然而,许多教师采用“类型 方法”的教学模式,让学生在题海中找应付考试的“验方”,这就使学生只有 |
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