构筑复习框架优化实数教学 ——苏教版初中数学实数复习方法探究 |
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引用本文: | 曹燕.构筑复习框架优化实数教学 ——苏教版初中数学实数复习方法探究[J].数学教学通讯,2016(26):30-31. |
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作者姓名: | 曹燕 |
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作者单位: | 江苏宜兴市陶都中学 214200 |
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摘 要: | 复习是数学教学的关键环节,随着教学改革对学生数学能力、逻辑思维培养的重视提升,复习策略被提出了更严苛的要求.教师可以通过知识梳理、内容扩充、难点突出和结构整合,将复习内容巧妙地设计成复习框架,从而引导学生在思维中形成科学的数学逻辑,为培养学生的数学学习能力做出积极的尝试.
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关 键 词: | 实数 知识框架 初中数学 复习策略 |
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