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| 引领儿童走向数学——现代小学数学教育的理性追求 | |
| 引用本文： | 王珊.引领儿童走向数学——现代小学数学教育的理性追求[J].数学教学通讯,2016(19):15-16. |
| 作者姓名： | 王珊 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市支塘镇张青莲小学 215531 |
| 摘 要： | 儿童走向数学是突出儿童学习主体的需要,也是现代小学数学教育的理性追求.本文在阐释儿童走向数学的意蕴的基础上,结合自己的教学实践,提出了重构教学要素、重构学习过程、重构学习评价等一些相应的教学策略. |
| 关 键 词： | 走向数学 教学实践 数学教学 |
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