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提升农村初中生课堂展示能力的实践与研究
引用本文:陆海燕.提升农村初中生课堂展示能力的实践与研究[J].数学教学通讯,2017(11):41-42.
作者姓名:陆海燕
作者单位:江苏南通市如皋开发区袁桥初中 226500
摘    要:本文分析了当前农村初中数学课堂上学生展示能力的现状,并从一般性展示能力与数学展示能力两个层面,分别阐述了提升学生课堂展示能力的途径,尤其强调了数学语言的运用对展示能力培养的意义,希望对同行有所帮助.

关 键 词:农村初中  课堂展示  能力提升  实践研究
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