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| 聚焦深度学习 助力素养发展——以“矩形的折叠”生长型专题复习微课为例 | |
| 引用本文： | 李佳.聚焦深度学习 助力素养发展——以“矩形的折叠”生长型专题复习微课为例[J].数学教学通讯,2023(14):3-6. |
| 作者姓名： | 李佳 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市临安区青山初级中学 |
| 摘 要： | 数学核心素养的本质是用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界.生长型专题微课能帮助学生完善知识网络，能促进学生理解知识，能提升学生运用知识的能力，所以生长型专题微课是学生实现深度学习的有效载体，对学生核心素养的形成与发展起着至关重要的作用. |
| 关 键 词： | 深度学习 经验迁移 培育素养 |