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如何培养学生良好的非智力因素
引用本文:王进.如何培养学生良好的非智力因素[J].数学教学通讯,1997(3).
作者姓名:王进
作者单位:重庆市涪陵枳城区教师进修学校 648000
摘    要:教学心理学研究表明,学生在学习过程中有两大心理活动系统,那就是由智力因素组成的操作系统和由非智力因素组成的动力系统.智力因素主要指注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力.非智力因素它主要指兴趣、意志和性格,此外,还有动机、情感等.有人曾经总结出这样一个公式:一个人的成功=智力因素 非智力因素,并且它

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