“马克思主义哲学”课教学改革新思路的探索 |
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引用本文: | 孔令华.“马克思主义哲学”课教学改革新思路的探索[J].商洛师范专科学校学报,2001,15(3):39-41. |
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作者姓名: | 孔令华 |
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作者单位: | 商洛师范专科学校政教系,陕西商州 |
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摘 要: | 高校“马克思主义哲学”课传统教学存在的弊端,一是教材体系比较陈旧,模式老化,内容单一;二是教学方法简单,不利于调动学生主动性和积极性。据此,教改的新思路是:突出实践在马克思主义哲学中的地位;渗透邓小平的哲学思想;改革教学方法,突出学生主体性。
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关 键 词: | 高校 马克思主义哲学 教学改革 教学方法 教材体系 邓小平理论 |
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