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大学生思想动态监测指标体系初探
引用本文:黄晓丽,曹砚辉.大学生思想动态监测指标体系初探[J].创新与创业教育,2016(4):143-146.
作者姓名:黄晓丽  曹砚辉
作者单位:广东医学院第二临床医学院,广东东莞,523808
基金项目:2015年教育部人文社会科学研究专项任务(高校思想政治工作)(15JDSZ3033)
摘    要:大学生思想动态监测指标体系构建依据“人的全面发展”理论和现行的教育法、教育政策和国家政策、法令等.监测指标体系需遵循科学性、目的性、系统性、动态性.研究依据文献分析法和德尔菲法确定了大学生思想动态监测指标体系,然后通过层次分析法进行确定了大学生思想动态监测指标体系的权重,建立了5个一级指标和17个二级指标,其中一级指标包括政治信仰、人生观、价值观、道德观、心理状态、学习状况,权重分别是0.2656、0.0771、0.3800、0.1196、0.1578.构建一种科学、有效、易操作的大学生思想动态监测指标体系,有助把握大学生思想动态,提高思想政治工作实效性.

关 键 词:大学生  思想动态  指标体系
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