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| 市场营销4P组合理论体验式教学一例 | |
| 引用本文： | 周上玖,胡静.市场营销4P组合理论体验式教学一例[J].创新与创业教育,2014(5):59-60. |
| 作者姓名： | 周上玖 胡静 |
| 作者单位： | 同济大学学生就业指导中心，上海，200092 |
| 摘 要： | 体验式教学以体验式学习理论为支撑,注重学生在直接经验基础上的体验和感悟.通过“市场营销”内容的体验式教学案例,论证了体验式教学在激发学生的创业意识和创业精神、锻炼学生的创业能力、发挥学生的主动性和创造力方面的作用. |
| 关 键 词： | 创业教育 案例 体验式教学 |
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