|
|||||
|
|
| 初中英语教学的人文性探讨 | |
| 作者单位： | ;1.新泰市天宝镇第一初级中学 |
| 摘 要： | 随着全球经济化的快速发展,英语已经成为全球通用语言之一,而初中阶段是学生英语素养快速培养的阶段,教师要注重对学生人文素质的培养。但是很多初中学校一味地追究成绩,忽略了对学生人文性的教育,学生在学习过程中只能短暂的记忆,缺乏英语交流能力。接下来在本文中就详细介绍下初中英语教学的人文性探讨主要途径,提出相应的措施。 |
| 关 键 词： | 初中 英语 教学 人文性 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |