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| 少数民族地区新建地方本科院校英语专业复合型人才培养模式研究——以兴义民族师范学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.兴义民族师范学院外国语学院;2.贵州省兴义市万屯镇中学 |
| 摘 要： | 新建本科院校英语专业复合型人才培养是在原有专科院校基础上发展而来的,在向本科过渡和转型过程中很多方面存在问题,地方高等师范院校受到的冲击尤为剧烈。地方高师院校英语专业单一的师范培养模式已经难以为继,迫切要求运用新思维和新方法破解目前的难题。合理定位是当前新建地方高师院校谋求健康发展的重要策略。根据地方高师院校英语专业复合型人才培养模式的发展及优势,以及英语专业复合型人才培养存在的问题,并从师资队伍建设,课程设置、实践教学,扩大学科交叉范围等方面探索新建地方高师院校英语专业复合型人才培养模式研究。 |
| 关 键 词： | 新建地方本科院校 英语专业 复合型人才 培养模式 |