生态学专业《3S技术及其应用》课程的教学实践与思考 |
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引用本文: | 叶延琼,章家恩.生态学专业《3S技术及其应用》课程的教学实践与思考[J].教育教学论坛,2015(28). |
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作者姓名: | 叶延琼 章家恩 |
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作者单位: | 华南农业大学 农学院生态学系,广东 广州,510642 |
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基金项目: | 广东省教育厅2012年度省人才培养模式创新实验区建设项目,2013年广东省专业综合改革试点建设项目和广东省高等学校教学质量与教学改革工程,华南农业大学2013年度教育教学改革与研究重点项目 |
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摘 要: | 根据"3S"技术在生态学领域中的应用和发展趋势,结合近年来华南农业大学生态学专业《3S技术及其应用》课程的教学实践,分析了该课程教学中存在的问题,针对性地选择了教学重点内容,探讨了该课程的实践教学方式,提出了该课程今后在实践教学方面的发展方向和教学改革建议,旨在不断提高该课程的教学质量。
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关 键 词: | 3S技术 生态学 教学实践 |
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