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小学语文课文赏析教学策略探究
引用本文:陈杨林.小学语文课文赏析教学策略探究[J].教育教学论坛,2013(48):98-99.
作者姓名:陈杨林
作者单位:福建省平和县大溪中心小学
摘    要:小学语文的阅读教学尤其是课文赏析应该被当成中心工作来做。课文赏析做得好,对学生的教育与熏陶作用是巨大的。小学语文的课文赏析教学要讲究策略。相应的课文赏析教学策略有赏析优美的词语、巧妙的句式、传神的修辞和表现的方法等。

关 键 词:小学语文  课文赏析  教学策略
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